sábado, 24 de agosto de 2013

Guía de lectura de "Casa Tomada" (Julio Cortázar).

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UNA NOCHE DE VINO
MÚSICA Y VARIETÉ 
TEATRAL? 



a) La primera palabra nos da una idea del tipo de narrador que posee el relato. ¿Por qué? (Recordá que los tipos de narrador se clasifican de diversas maneras: omnisciente/testigo protagonista ó personaje/no personaje ó externo/interno). b) ¿Quiénes habitan la casa y qué relación tienen entre sí? c) ¿Por qué no se casaron nunca? d) ¿Notas algo raro en su rutina diaria? e) ¿Cómo los definirías como personas? f) ¿La casa es grande o pequeña para ellos dos? ¿Por qué? g) ¿Qué piensa el narrador que pasará con la casa en el futuro? h) ¿Cuál es el principal pasatiempo de cada uno de los personajes? i) ¿Cómo es la situación económica de los personajes? j) ¿Dónde está ubicada la casa? k) Hacé un plano de la casa siguiendo el párrafo donde se describe la misma (opcional). Hasta aquí no ha ocurrido ningún hecho concreto, solo el relato de las costumbres de los personajes y la descripción de la casa. De ahora en más empieza la parte “escandalosa” del relato que viene agitando lectores desde hace décadas con una pregunta irrelevante: ¿quién toma la casa? Si hay una pregunta sin respuesta en la literatura argentina es esa y no tiene sentido forzar una (en especial si no hay ningún dato textual que lo avale; ojo con ésto). l) ¿Cuál es el primer hecho relevante que ocurre y cuál es la reacción de los personajes? m) ¿Cuál es la desventaja y cuál la ventaja de ese hecho? n) Buscá información sobre: -la construcción de la Gran Muralla China. -la construcción del Muro de Berlín. La situación que viven los personajes es comparable con uno de estos dos sucesos. ¿Con cuál de los dos y por qué? o) -¿Cómo rearman su rutina diaria los personajes después de la toma? p) ¿Qué opinás de la frase “Se puede vivir sin pensar”? q) Hay un largo párrafo entre paréntesis (como dicho en voz baja) donde el narrador habla de los ruidos y los silencios de la casa. ¿Cuál es el temor de los personajes? ¿Qué tratan de evitar? r) ¿Qué nuevo hecho ocurre en la casa? s) ¿Cómo se dan cuenta? t) ¿Qué decisión toman? u) ¿Qué puede significar el incidente de los ovillos de lana? v) ¿Qué puede significar el incidente de las llaves a la alcantarilla? Si te fijás en la dos últimas preguntas, esta es la clave para leer “Casa Tomada”. Es un texto de vanguardia donde el lector completa la lectura con su mirada. Es como un cálculo matemático donde no hay un resultado único (¡eso es lo hermoso de la literatura! Dos más dos puede ser cuatro, pero también tres o cinco). De todos modos “Casa Tomada” tiene una interpretación histórico/política: el relato sería una crítica a la política de apropiación de bienes del gobierno peronista (1945-1955), siempre rechazado por los sectores de clase media y alta (como los protagonistas del relato). Cortázar siempre negó que esta haya sido su intención, aunque esto no la invalida como lectura. Según él la idea para el relato le vino una noche durante un sueño. Hay varios paradigmas que pueden venir en nuestra ayuda en la “difícil” tarea de analizar el texto. Uno es la política, otro el psicoanálisis (¿qué pasa por la cabeza de los personajes?; ¿por qué no reaccionan?; ¿qué es lo “desconocido”?; ¿qué pueden significar los ruidos?, etc.) Todo eso puede llevar a una discusión eterna donde no hay un ganador, simplemente el placer de discutir, de reflexionar, de pensar. Por último, se puede analizar “Casa Tomada” desde la literatura misma, como intertexto de “La caída de la Casa Usher”. En este sentido relevá toda la información vinculada con: a) -la línea genealógica de las familias que habitan las respectivas casas. b) -la influencia de las construcciones sobre los habitantes. No te olvides que Cortázar tradujo toda la obra de Edgar Allan Poe, es decir, que leyó muy muy en profundidad a “Usher”. Buena suerte.

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